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Ziel ist der Abbau von Diskriminierung, die Akzeptanzförderung „ sexueller und geschlechtlicher Vielfalt“ und der Abbau von „ Homophobie und Transphobie“ 29. Die ISV geht aus dem von der Fraktion Bündnis 90/ Die Grünen beantragten „ Nationalen Aktionsplan gegen Homophobie“ hervor und kostet den Berliner Senat 2, 1 Millionen Euro. 30 Zunächst soll eine umfangreiche Evaluation, inwiefern die Rahmenrichtlinien zur Sexualerziehung fächerübergreifend berücksichtigt und praktisch umgesetzt werden, geschehen. Vor allem soll überprüft werden, ob LSBTTI- Themen auch wirklich im Unterricht vermittelt werden. Das Maßnahmenpaket sieht auch eine. See full list on de. Apr 27, · Queer Format ( ) : Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Handreichung für Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe, Sozialpädagogisches Fortbildungsinstitut Berlin- Brandenburg. Das erste Umsetzungsbeispielfür „ gängige“ Themen sind die „ Indikatoren der Entwicklung“ aus dem Kapitel „ Eine Welt – ungleiche Welt? Hierzu könnte die Arbeit mit dem TERRA Schulbuch wie folgt aussehen: Der Einstieg ins Thema erfolgt mithilfe der Materialien 1 bis 3 sowie der Aufgabe 1a und 1b auf Seite 16: Die Schülerinnen und Schüler werden dort abgeholt, wo sie sich befinden – die eigene Lebenswirklichkeit bildet den Ausgangspunkt für eine erste Annäherung an das Thema ungleicher Entwicklungsstände. Im Anschluss erfolgt die Erarbeitung der Grundlagen für die nachfolgende Beschäftigung mit dem Thema mithilfe der Materialien 4 und 5 sowie der ersten drei Textabschnitte auf Seite 17 sowie der Aufgabe 1c. Nach dieser inhaltlichen Annäherung und Klärung stehen die Klärung des methodischen Vorgehens und der Aufgabenstellung auf dem Programm: Dafür schlägt das TERRA Schulbuch ein Gruppenpuzzle vor; die letzten beiden Textabschnitte sowie die Aufgaben auf Seite 17 liefern alle hierzu b.

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    Kampagne wirbt in Schulen für sexuelle Vielfalt Die evangelischen Schulen in Berlin und Brandenburg wollen in ihrem Unterricht das Thema sexuelle Vielfalt stärker behandeln. Dazu haben sie am Donnerstag die Kampagne „ Fürchtet euch nicht! Plakate und Postkarten werben für Offenheit bei dem Thema. Rottweil / Homoländle. Grünrot hat eben beschlossen, dass die „ sexuelle Vielfalt“, also die homolesbotitti Agenda ( guck da mit Links) doch, leicht abgeschwächt, in alle Schulbücher soll. Darum 5 Gründe, warum Sie unbedingt am Sonntag, 21. Sexuelle Vielfalt und Sexualerziehung in den Lehrplänen der Bundesländer Aktenzeichen: WD/ 16 Abschluss der Arbeit: 31. Fachbereich: WD 8: Umwelt, Naturschutz, Reaktorsicherheit, Bildung und Forschung. See full list on genderdings. In unseren Workshops behandeln wir Themen wie sexuelle Orientierung, geschlechtliche Identitäten und Geschlechterrollen. Wir sprechen über die Vielfalt an Liebes- und Lebensformen ( z. Regenbogenfamilien) und unterschiedliche Erfahrungen, z.

    Vorurteile, Diskriminierungen oder Coming- Out. begann in Deutschland ein öffentlicher Diskurs darüber, in welchem ( nach Meinung von Kritikern: zu frühen) Alter Kinder und Jugendliche über welche Details aufgeklärt werden können oder sollen. [ 2] [ 3] [ 4] Dabei wird die frühkindliche Sexualaufklärung mithilfe des politischen Kampfbegriffs Frühsexualisierung diffamiert[ 5]. Soziale Bewegungen im rechten, konservativen und rechtspopulistischen politischen Spektrum verwenden den Begriff zum Protest gegen die Flexibilisierung und Liberalisierung der zweigeteilten, d. heteronormativen Geschlechtsrollen. Da diese eine unverzichtbare Basis für die bürgerliche Gesellschaftsordnung ( inkl. Ehe und bürgerlicher Familie) sind[ 6], wird dies als Gefahr für den Nahbereich[ 7] und die gesamte Gesellschaft empfunden. [ 5] [ 8] [ 9] [ 10]. See full list on klett. Mit Vielfalt umgehen – Sexuelle Orientierung und Diversity in Erziehung und Beratung ( derzeit nicht online) Ein Handbuch zum Abbau von Diskriminierung mit neun Themenkarten, Methodenvorschlägen, FAQs, Kurzgeschichten u. für Pädagog_ innen sowie Personen, die im Bereich psychosozialer Beratung und Gesundheit tätig sind. Vielfalt theoretisch vorgedacht haben und nun praktisch durchführen.

    3 Überra- schend deutlich hat dies eine sexuelle Vielfalt bejahende Eingabe von Prof. Uwe Sielert4 auf den Punkt gebracht: Er sieht in der „ Anerkennung des Besonderen“ eine „ befreiende Auswirkung“ auf alle anderen. Er formuliert beispielhaft, dass durch. Der Ernst Klett Verlag bietet Ihnen eine breitgefächerte Auswahl an Schulbüchern, Lernsoftware und Materialien für Lernende und Lehrende. Besuchen Sie unseren Onlineshop und überzeugen Sie sich selbst von unseren Produkten. zu Afrikabildern im Schulbuch im Fach Gesellschaft ( Jahrgang 7) verdeutlichen ( vgl. In einem Gruppeninter - view berichteten Schüler/ - innen afrikanischer Herkunft: 3 David: Ich habe eine Frage. Warum wird das nicht alles umgeschrieben, zum Beispiel das mit den „ Negersklaven“? 7 Sexuelle Vielfalt als Thema in der Kinder- und Jugendliteratur 7. 1 Begriffsdefinition: Kinder- und Jugendliteratur 7. 2 Die historische Ebene 7. 3 Analyse ausgewählter kinder- und jugendliterarischer Texte. 8 Unterrichtspraktische Beispiele 8. 1 Letztendlich sind wir dem Universum egal im Deutschunterricht 8. 2 Die Mitte der Welt im.

    Das Schulbuch nimmt auf soziale Realitäten Bezug und zeigt die breite Vielfalt von Familienformen ( homosexuelle und hetero- sexuelle Paare, Patchwork- Familien, Regen- bogen- Familien, Alleinerziehende, Familien mit einem oder mehreren Kindern, Großfamilien etc. Das Schulbuch zeigt die ganze Bandbreite von Überzeugungen in der Gesellschaft. Geschlecht und sexuelle Vielfalt - Praxishilfen für den Umgang mit Schulbüchern. Je früher Kinder mitbekommen, dass Homosexualität etwas ganz Normales ist, dass Frauen und Männer gleich viel wert sind, dass Frauen genauso gut arbeiten können und Männer genauso gut Kinder erziehen, desto besser – heißt es immer. Als den vertrauten und bewährten „ Klassiker“ kann man sicherlich das TERRA Schulbuch bezeichnen. Doch was zeichnet dieses Produktformat aus, was macht es noch immer zum Leitmedium des Erdkundeunterrichts? Denn ähnlich wie bewährte Bühnenklassiker wird zwar mitunter etwas spöttisch auf das Schulbuch geblickt, aber unverdrossen kommt es an vielen Schulen weiterhin nahezu jede Stunde zur Aufführung – was sind also die Gründe dieses Erfolges? Dazu eine zum Teil empirisch gestützte, zum Teil aber auch subjektiv gefärbte Einschätzung zu dem, was das TERRA Schulbuch kennzeichnet, was es ausmacht. Zunächst vorweg zum Grundsätzlichen: TERRA wird als Lern- und Arbeitsbuch bezeichnet und auch so verstanden – es ist also ein Buch, mit dem sowohl gelernt als auch gearbeitet werden soll. In dieser Form ist das Buch ein bewährtes, vertrautes und auch erprobtes Medium des Erdkundeunterrichts, bei dem sich die Nutzer aufgehoben fühlen und das sie kennen.

    Als geprüftes und begutachtetes Schulbuch gib. Reader „ Methoden für die Unterrichtsgestaltung“ in Hamburg: Sexuelle Vielfalt und Gleichgeschlechtliche Lebensweisen Berliner Handreichung für den Unterricht 90Minuten für sexuelle Vielfalt „ Für mich bin ich o. “ Transgeschlechtlichkeit als Thema bei Kindern und Jugendlichen, Dokumente lesbisch- schwuler Emanzipation ( Berlin). Da hat sich zwar schon einiges getan: Niemand würde heute noch behaupten, es gäbe nur Heterosexualität. Und dennoch: Menschen, die nicht heterosexuell sind, müssen sich outen und erklären. Sie erleben häufig Diskriminierungund Gewalt. In Deutschland konnte Sex zwischen Männern bis 1969 mit bis zu zehn Jahren Haft bestraft werden. Das Gesetz dazu wurde direkt aus dem Nationalsozialismus übernommen und erst 1994 komplett abgeschafft. Und bei der Weltgesundheitsorganisation galt Homosexualität bis 1992 als Krankheit. Dass das heute nicht mehr so ist, haben wir queeren Menschen zu verdanken, die für ihre Rechte gekämpft haben – und es weiterhin tun! Für eine freiere Gesellschaft für alle.

    Ich bin allerdings auch der Meinung, dass dem Thema „ Sexuelle Vielfalt“ in dem Papier eine seltsam prominente Rolle eingeräumt wird – besser wäre es, wenn die Vielfalt bezüglich ganz vieler Aspekte in den Vordergrund gerückt wird ( also auch Vielfalt bzgl. Kultur, Religion, Behinderung – Nichtbehinderung usw. Mit der Fachveranstaltung „ Queer denken - geschlechtliche und sexuelle Vielfalt im Jugendalter“ haben das Jugendbildungswerk des Kreises Groß- Gerau, das Büro für Frauen und Chancengleichheit und die pro familia Kreisverband Groß- Gerau e. Hauptvorstand Geschlecht und sexuelle Vielfalt. Zum Beispiel dass ein Mann arbeitet und die Familie ernährt, technisch be-. Die Schulbuch- Studie. See full list on dijg. Das Modellprojekt Interventionen für geschlechtliche und sexuelle Vielfalt – Stärkung der Handlungsfähigkeit vor Ort bietet Workshops und Fortbildungen zu geschlechtlicher und sexueller Vielfalt für Jugendliche und Pädagog* innen an und fördert die Akzeptanz geschlechtlicher und sexueller Vielfalt in der Pädagogik. Heute ist die sexuelle Aufklärung kaum noch ein Tabuthema. Der Aufklärungsunterricht im Rahmen der Menschenkunde ist sozialpädagogisch ein obligatorischer und wesentlicher Bestandteil des Schulfaches Biologie.

    Sexuelle Orientierung ist immer individuell, die Begriffe sind deshalb nur Versuche, sich selbst zu beschreiben. Für manche passen sie besser als für andere. Wichtig ist vor allem: Der Begriff soll sich für euch richtig anfühlen! Manche wollen sich lieber gar nicht einordnen oder finden alle Begriffe unpassend. Das ist auch völlig in Ordnung. Es geht darum, in sich hineinzuspüren und herauszufinden, was sich stimmig anfühlt. Das kann sich im Leben auch immer wieder verändern. Und: Als Frau mal etwas mit einer Frau haben zu wollen, oder als Mann mit einem anderen Mann, macht eine_ n nicht lesbisch oder schwul. Ausprobieren ist erlaubt, und nur ihr selbst könnt wirklich wissen, wer und was ihr seid! Vielen fällt es gar nicht leicht, sich erst einmal vorzustellen, etwas anderes als heterosexuell zu sein. Queere Menschen berichten häufig, dass sie zwar immer wussten, dass „ heterosexuell“ nicht so richtig zu ihnen passt. Es brauchte aber Wissen und Austausch, um zu entdecken, was es ander.

    Bei der Aufklärung stehen oft Gefahren bzw. Risiken ( wie ungewollte Schwangerschaft, Geschlechtskrankheiten und sexuelle Übergriffe) im Vordergrund. Die sozialdemokratische Bundesgesundheitsministerin Käte Strobel brachte den ersten Sexualkunde- Atlas heraus, befürwortete öffentlich die Einnahme der Antibabypille und zeichnete auch für den ersten Aufklärungsfilm Helgamitverantwortlich. Sexuelle Vielfalt in Schulbüchern von Sachsen- Anhalt Auswertung der Schulbuchrecherche des BBZ " lebensart" e. Das Begegnungs- und Beratungs- Zentrum „ lebensart“ e. wollte wissen, ob und wie das Themenfeld „ Sexuelle Identität/ Orientierung, verschiedene Beziehungs- und Familienformen,. Etwas detaillierter wird im Folgenden am Beispiel des Bundeslandes Berlin- Brandenburg Einblick in die Entwicklung schulischer Aufklärungsarbeit, wie sie in verbindlichen Schulrichtlinien festgelegt ist, gegeben. An der Forderung der Homosexuellen- Lobby, die herrschende „ Heteronormativität“ 20 zu überwinden, orientieren sich inzwischen auch die offiziellen Schulrichtlinien. Was bislang common sense und Basis jeder Gesellschaft war, wird nun in Frage gestellt. Heterosexuelle Vorbilder dürfen nicht mehr vermittelt werden, weil dadurch einzelne Kinder und Jugendliche angeblich Schaden nehmen könnten. Bereits im Jahr folgen die Rahmenpläne für Unterricht und Erziehung in der Berliner Schule diesem neuen Kurs: „ Die Gesellschaft gibt bisher überwiegend heterosexuelle Leitbilder vor. Die Entwicklung der sexuellen Identität von Kindern und Jugendlichen, die sich lesbisch, schwul oder bisexuell entwickeln, wird dadurch erschwert. Deshalb ist es wichtig, gleichgeschlechtliche Lebensweisen. So kommt es - als ein Beispiel - vor, dass an einem Gymnasium in Bayern im Informatikunterricht des Schuljahres / ein Schulbuch aus dem Jahr (! ) eingesetzt wird.

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    " Die Qualitätssicherung muss dringend angepasst werden" das Resümme der Schulbuch- O- Mat- Initiatoren. Die sexuelle Orientierung sagt aus, welches Geschlecht oder welche Geschlechter ein Mensch attraktiv findet. Dabei geht es für viele Menschen darum, zu wem sie sich sexuell hingezogen fühlen und in wen sie sich verlieben. Für manche ist das aber auch ein Unterschied: Ihre sexuelle Orientierung ( zu wem sie sich sexuelle hingezogen fühlen) unterscheidet sich dann von ihrer romantischen Orientierung ( in wen sie sich verlieben).
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  • Sexuelle Vielfalt heißt: Menschen haben unterschiedliche sexuelle Orientierungen. Es geht dabei nicht um Sexpraktiken, also z. Analsex, Oralsex, Sex mit Spielzeugen usw.
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  • Oft wird sexuelle Vielfalt auch in einen Topf mit geschlechtlicher Vielfalt geworfen. Das ist was anderes: Bei geschlechtlicher Vielfalt geht es darum, welche Geschlechtsidentität Menschen haben ( z. Mann, Frau, nicht- binär, agender,.
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  • Bei sexueller Vielfalt geht es darum, auf welches Geschlecht jemand steht. Aus dem neuen TERRA Schulbuch Gymnasium Nordrhein- Westfalen Band 3 für Klasse 9 sollen einige Beispiele für inhaltliche und methodische Innovationen benannt werden: 1. Im Rahmen eines „ Prologs“ in den Band, der den Stellenwert und die Bedeutung unseres Faches unterstreichen soll, wird in Band 3 insbesondere der Blick auf die spezifischen geographischen Herangehensweisen, die Basiskonzepte der Geographie, gelenkt: das systemische Denken, unterschiedliche Maßstabsebenen und unterschiedliche Raumkonzepte. Begleitet werden die Basiskonzepte vom grundlegenden Nachhaltigkeitsansatz.
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  • Im Laufe des Bandes wird dann immer wieder an den entsprechenden Stellen auf diese Basiskonzepte rekurriert. Die Methode, komplexe Zusammenhänge in Form von Concept Maps darzustellen, ist zum einen geeignet, das in den Basiskonzepten angelegte systemische Denken zu stützen und zu ermöglichen. Zum anderen stellen Concept Maps eine sinnvolle Vertiefung zur Anlage eines Wirkungsschemas dar, die als Methode im. Die Behörde für Kultur und Medien und die Initiative „ Denk- mal sexuelle und geschlechtliche Vielfalt“ haben mit 70 Vertreterinnen und Vertretern aus insgesamt 40 unterschiedlichen Organisationen der Hamburger LSBTIQ* - Community erste Ideen zu möglichen Standorten, Zielen und Wirkung des geplanten Denkmals für die LSBTIQ* - Menschen erarbeitet.LON]